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Geografía, Historia, o todo lo contrario. Ideas para una posible redefinición del currículum ESO.

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Durante los últimos años la educación se encuentra en una inestabilidad legislativa que está a un paso de convertirse en un elemento del currículo más; no descubro nada. Cada legislatura, últimamente casi cada año, estamos pendientes de noticias relativas a borradores, trámites parlamentarios, debates políticos, búsquedas de consensos y esperas interminables a procesos electorales. En este momento, para ser exactos, se anuncia en Extremadura, desde donde escribo, que se va a publicar un nuevo decreto autonómico que reforma el aprobado el año pasado. Sí, el año pasado. Menuda trayectoria, y sin terminar. Fuente: http://hugopedago.blogspot.com.es/2015/10/legislacion-educativa-en-espana-hasta.html Sin embargo, los cambios de fondo en la legislación educativa se basan más en titulares de periódicos que en mutaciones reales en la práctica diaria de los docentes, ya saben: ética o religión, la materia de ciudadanía y un largo etcétera que, siendo relevante, no es esencial en much

¿Para qué sirve la Historia?

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Comienza un nuevo curso y, una vez más, nos encontramos preguntándonos cómo serán nuestros alumnos, revisando nuestras ideas para los primeros días y, en fin, preparando clases. Este año me toca dar Historia de España en 2º de Bachillerato y, convencido de tener que afrontar la temida pregunta que todos los profesores de Ciencias Sociales recibimos en todos los cursos, al menos una vez por año, he decidido anticiparme: ¿Para qué sirve la Historia? O dicho desde el punto de vista de un preuniversitario, ¿a mí esto para qué me vale? Mis respuestas suelen recurrir a la vocación, a la relación con lo que nos hace humanos, a la importancia de saber que quizá las formas cambien, pero el fondo de lo que sucede no. Que los seres humanos siempre buscamos lo mismo, tenemos los mismos sentimientos y nos movemos gracias a motivaciones que superan el marco de nuestra existencia . Intento evitar los tópicos que hablan de la Historia como maestra de la vida, aunque al final siempre s